Professeur d’accordéon

Coordinatrice Pédagogique et professeur de flûte traversière.

Cette artiste éclectique, de formation classique en flûte traversière et piccolo, a obtenu son Diplôme d’Etat en 2010. Elle enseigne actuellement la flûte traversière au Conservatoire de Maisons-Lafitte (78) ainsi qu’à l’Association Musicale de Toussus-Le-Noble/ Les Loges en Josas (AMTL, 78), où elle est également Coordinatrice Pédagogique.

Elle a varié ses prestations musicales en collaborant avec l’orchestre de la Sorbonne, l’orchestre de Flûtes Français ainsi qu’avec le groupe Flamenco « Por Nuestro Camino », le groupe de musique de l’Est « Gopak Quartet » et le groupe de musique brésilienne « Azulimao ».

Actuellement, elle fait partie de l’Orchestre Symphonique Donna Musica et participe à différents ensembles.

Elle a continué sa formation musicale et culturelle en prenant des cours de percussions traditionnelles d’improvisation jazz.

Photo: J. Wang.

Professeur de piano

Professeur de violon et d’ensemble instrumental.

Professeur de guitare.

Faire partager ma passion pour la guitare et la musique à des enfants, adolescents, adultes et les aider à progresser dans la pratique de cet instrument est le métier que j’exerce depuis de nombreuses années.

Guitariste depuis plus de 15 ans, je possède de solides connaissances en harmonie et solfège, acquises au travers de mon parcours personnel et professionnel réalisé en partie au Brésil à l’école IG&T à Sao Paulo.

J’enseigne la guitare électrique, acoustique et également la guitare basse.

Professeur de batterie

Il commence la batterie à l’âge de 6 ans au Conservatoire de Juvisy avec Frédéric Firmin.

Après le Bac, il s’inscrit en Musicologie à l’Université Paris 8 et à l’Ecole Nationale de Musique d’Evry pour suivre les cours de Bernard Flachier et Jean-Yves Roucan. En 2003, il obtient un DEM Jazz en spécialité batterie et une licence en musicologie.

Jean-Misay commence à enseigner en 2006 et il se forge une expérience dans différentes structures: Association Musicale à Dourdan, Ecole Primaire à Angerville, Conservatoire de Méréville, Centre de loisirs de Saint-Michel sur Orge et en cours particuliers. La méthode employée est la méthode Agostini, liée à un enseignement par l’écoute et l’imprégnation.

A côté des cours de musique, il garde une activité de musicien batteur, dans différents styles. Il a joué avec des fanfares, des groupes de rock, de jazz, de ska. Aujourd’hui, il joue et chante dans le groupe de musique électronique Source et dans le groupe Reggae Blaster.

Chef de Choeur et professeur de chant.

A étudié le piano dès l’âge de 7 ans, avant de se consacrer au chant. Elle entre en 1996 dans la classe de chant d’Astrid Dédéyan, à l’Ecole de Musique et de Danse de Vélizy-Villacoublay, où elle obtient son Diplôme Départemental de fin d’études.

Elle a également étudié avec Jean-Louis Paya, Françoise Semellaz et continue actuellement sa formation avec Marie-Thérèse Keller qui enseigne à l’Ecole Normale de Musique de Paris.

Préalablement, elle a fait partie du choeur de l’Orchestre de Paris, où elle a chanté sous la direction de Daniel Barenboim, Semyon Bychkov, James Conlon, Sir Georg Solti, sur les scènes de la salle Pleyel, du Châtelet, de la Philharmonie de Berlin.

Puis elle a chanté sous la direction de Stéphane Caillat, qui a enregistré plusieurs disques et a obtenu le 1er prix du concours Palestrina. L’ensemble vocal Stéphane Caillat a participé à de nombreuses créations notamment de Maurice Ohana et Valery Aubertin.

Actuellement, elle tourne avec la compagnie Astres Mélodies où elle assure une part de la direction et du travail de chef de chant. Elle a en parallèle chanté dans des soirées privées à Vienne, Prague et Madrid. Elle donne régulièrement des concerts de musique romantique ou baroque avec la Mezzo-Soprano Catherine Heugel.

Par ailleurs, Marie-Christine Janin a pris des cours de direction de choeur à la Maison Pour Tous de Montrouge. Elle a ainsi créé et dirigé une chorale d’entreprise. Le point fort de son enseignement fut la formation à la technique vocale, ce qui a rapidement permis aux choristes d’arriver à un niveau tout à fait acceptable et de se produire en public. Répertoire: chants du monde, gospels, à 3 et 4 voix.

Professeur de piano, clarinette, éveil musical et formation musicale.

J’ai toujours été passionnée par la musique et les instruments. J’ai d’abord commencé par apprendre le piano en autodidacte puis en cours particuliers, puis je me suis lancée dans une licence de musicologie. Durant mon cursus, j’ai suivi des cours de clarinette au conservatoire jusqu’à la fin du 2è cycle, ainsi que de solfège jusqu’au 3è cycle.

Parallèlement, j’ai suivi des cours de batterie en cours particuliers durant 3 ans et ai intégré un groupe de rock.

A la suite de ma licence, j’ai intégré le CFMI de Sélestat afin d’obtenir le DUMI, car possédant le BAFA, j’ai toujours aimé enseigner aux enfants.

J’ai donc obtenu le DUMI en 2011. Durant ce cursus, j’ai découvert en autodidacte la pratique du saxophone et du ukulélé.

Depuis l’obtention de mon diplôme, j’ai travaillé un an sur Besançon pour intervenir dans les écoles maternelles et crèches et enseigner l’éveil musical.

Je me suis ensuite installée en région parisienne, où durant ces 2 dernières années, je suis intervenue dans diverses écoles maternelles et élémentaires, j’ai donné des cours de solfège, chorale, piano, saxophone, batterie, éveil et fabrication d’instruments de musique au sein d’écoles de musique ou d’associations.

Professeur de Piano.

Après avoir obtenu le Diplôme de piano à l’unanimité avec les félicitations du jury au Conservatoire de Kalamata en Grèce, son pays de naissance, elle devient élève de Vladimir KRAINEV à Hanovre puis s’installe à Paris pour poursuivre ses études à l’Ecole Normale de Musique « Alfred Cortot » dans la classe de Jacques Lagarde.

En 2003, elle obtient le Diplôme Supérieur d’Exécution (ancienne Licence de concert), devant un prestigieux jury présidé par le pianiste autrichien Paul BADURA-SKODA.

De nombreux concerts émaillent sa carrière de pianiste en Grèce, en Allemagne et en France, notamment à Paris à la Salle Cortot, aux Heures Musicales du Marais à la Cathédrale Sainte Croix des Arméniens, et au Grand Théâtre de Limoges où elle interpréta « Babar » de Francis Poulenc, en présence de Gabriel TACCHINO, président du jury du Concours International de Piano Francis Poulenc et disciple du compositeur, qui lui adressa alors ses plus vifs encouragements.

Egalement chambriste, elle joue en duo, trio et à deux pianos dans différents pays européens.

Titulaire du Diplôme d’Etat de professeur de piano, Ioulia DEDE fut directrice pédagogique de          L. Maestro Paris et professeur remplaçante de Monique MERCIER à l’école Normale de Musique de Paris.

Assistante de Jacques Lagarde, elle enseigne à l’école AMTL et à l’Académie Gabriel Fauré de Louveciennes.

Professeur de saxophone.

Né en 1975, David Molinos débute le saxophone au Conservatoire de Collégien. Après des études classiques auprès d’André Royer (soliste à la Musique de l’Air) et de José Vizinho, il entre à la Musique des Transmissions en 2001.

Il se tourne alors vers l’apprentissage du jazz auprès de Bertrand Auger au CRD du Val Maubuée où il obtient son DEM en 2012. Cela lui permet de se produire avec des musiciens tels que David Liebman, Jean-Marie Machado, Olivier Ker Ourio.

Parallèlement, il crée un quatuor de saxophones: « Saxophon » en 2003 avec lequel il se produit dans toute la France en abordant un répertoire éclectique qui va du classique au jazz en passant par la pop, le rock et la musique traditionnelle.

David est successivement professeur à Bray sur Seine (2001-2007), au Plessis-Trévise depuis 2006 et à l’AMTL depuis mars 2014.